各教学单位：
为了全面掌握本学期教学工作的整体状况，督促各教学环节的正常运行，强化“质量立校意识”，激发广大教师规范和改进课堂教学，创建优良的教风、学风，确保教学质量的稳步提高，决定于4月23日-5月4日（即第8-9教学周）开展2016-2017学年第二学期期中教学检查工作，现将有关事项通知如下：
一、检查内容
1.日常教学运行的检查与监控
通过抽查各班上课情况，检查各二级学院（部）日常教学秩序及课堂的组织与管理、有无提前下课、教师随意调课或缺课情况。查看本学期各教学单位领导、教研室主任、教师的听课及反馈情况。
2.教师教案情况
检查教师的备课情况。如教案、讲稿进度是否完成、书写是否规范、教学步骤是否齐全、设计是否合理、教学过程是否条理清晰、重点、难点是否把握到位等。
3.教研活动开展情况
主要检查各教研室本学期教研活动计划的开展及执行情况。
4.任课教师作业批改情况
检查开学以来任课教师对学生作业的布置、批改情况。
5.质量监控工作的实施情况
检查各教学单位主要教学环节质量评价工作的具体实施情况。
6.实验课的运行情况
依照实验教学课表，检查实验课程的开设与实验大纲是否一致，实验课是否按计划执行。
7.实习、实训及校外实践教学基地建设情况
检查二级学院本学期的实习、实训环节的落实、对实习工作的自查及校外实践教学基地建设的最新进展情况。
8.创新创业教学活动情况
检查各二级学院创新创业教育教学活动开展及相应学科竞赛，专业比赛开展情况检查。
9.开展教学满意度调查的情况
通过发放《2024年欧洲杯买球入口毕业生满意度调查学生用表》，开展应届毕业生教学满意度调查的情况。
10.毕业论文（设计）的工作进展及落实情况
检查2018届本科各专业毕业论文（设计）工作的具体落实及进展情况。
11.教学中存在的问题
教务处、教学督导分别通过召开教师和学生座谈会了解各教学单位教学工作中存在的问题（座谈会具体安排随后通知）。
二、检查分组
本次检查学校成立检查组，具体分组及成员情况另行通知。
三、检查方式及要求
1.本次检查以各教学单位自查为主，学校听取汇报和抽查为辅。其中4月23日-5月2日为各教学单位自查阶段，5月3日-4日为学校检查阶段。
2.本次教学检查是学期中对全校教学运行过程的各项工作进行的全面检查，请各教学单位高度重视，要拟定本单位期中教学检查安排，成立专门检查小组，认
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