陕教基一办〔2017〕18号
各市教育局，杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局，韩城市、神木市、府谷县教育局，各有关高等学校，厅属有关单位：
为激励广大教师和管理、研究人员进一步开展基础教育研究与教学实验，发现和培育典型经验和好的做法，促进成果的交流、共享与推广应用，增强我省基础教育教学成果在全国的竞争力和影响力，不断推动我省基础教育的改革发展，省教育厅决定，在全省范围开展第十届基础教育教学成果评选工作。现将有关事项通知如下：
一、申报范围
凡陕西省行政区域内、按照规定设立的基础教育阶段学校（中小学、幼儿园、特殊教育学校）、研究机构、电教机构、装备机构、高等学校、教师进修学校、学术团体和其他社会组织、教师及其他个人，均可申报省基础教育教学成果。
二、成果内容
成果内容包括：基础教育领域内的德育、课程建设、课堂教学、教学评价、资源开发与应用等方面。这些内容可以是综合性的，也可以在某些方面有所侧重。成果内容要反映我省基础教育教学改革与实践探索的重大成果，必须直接对教学过程本身进行变革，接受教学实践的检验。
中小学教材暂不列入省基础教育教学成果评选范围。
三、推荐数量（见附件1）
四、成果要求
（一）方向性。成果必须符合国家教育方针政策，以立德树人为基本导向，体现时代精神和素质教育的核心理念，围绕基础教育教学重点难点问题进行实践探索，突出学生社会责任感、创新精神和实践能力的培养，强调学生活泼、主动地全面发展。
（二）科学性。成果必须遵循学生身心发展和教育教学规律，关注学生个性差异，探索过程完整、方法严谨，经过实践检验，结果呈现客观、真实。
（三）创新性。成果必须围绕解决基础教育教学过程中的实际问题，创造性地提出科学的思路、方法和措施，认识深刻，见解独到，易于操作，具有显著的创新点和特色。
（四）实效性。成果必须经过4年以上实践检验，对于实现培养目标、提高教学水平和教育质量效果显著，产生了广泛而积极的影响，至今仍在教育教学中发挥示范引领作用。
五、申报主体要求
（一）个人申报省基础教育教学成果，应当主持并直接参与成果的研究和实践过程，并做出主要贡献。
（二）单位申报省基础教育教学成果，该成果应当体现单位意志，由单位主持成果的研究和实践过程。
（三）教学成果由两个以上单位或者个人共同完成的，由共同完成单位或个人联合申报。完成单位或个人跨地区、跨部门的，应向成果主持单位或主持人所在地市级教育行政部门提出申请。
（四）退休人员申报基础教育教学成果，必须一直从事基础教育教学改革实践探索，至今没有间断，其成果仍在教育教学中发挥示范引领作用。（五）个人申报与单位申报互不交叉。
六、申报材料要求
各市或高校报送的每一项教学成果均须认真准备如下材料：
（一）按要求认真填写《陕西省2017年基础教育教学成果申报表》（见附件2）。
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